ỨNG DỤNG MÃ QR ĐỊNH DANH DƯỚI DẠNG MÓC CHÌA KHÓA CHO HỌC SINH – MÔ HÌNH THÍ ĐIỂM TẠI TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Được sự cho phép và ủng hộ của tập thể một lớp thuộc khối THPT với tinh thần ứng dụng công nghệ mới vào quản lý giáo dục, CAS đã tiến hành thí điểm giải pháp cấp mã QR định danh ứng dụng Blockchain cho tập thể lớp gồm 44 học sinh và giáo…